Die Gitarre

Die Gitarre

Die Gitarre gehört zur Familie der Saiteninstrumente. 
Für die Tonerzeugung werden die Saiten mit verschiedenen Techniken gezupft oder geschlagen. Sie klingt hervorragend im Solospiel und auch sehr schön in der Liedbegleitung. Man kann auf der Gitarre alle Stilrichtungen spielen und sie überall hin mitnehmen.

Die Schüler lernen mit der klassischen Spieltechnik die Vielseitigkeit der Gitarre kennen. So können die verschiedenen Stilrichtungen von Renaissance bis zur Moderne erlernt werden, egal ob man die sechs Saiten in einem Solo mehrstimmig klingen lässt, gemeinsam mit anderen Menschen musiziert oder sich beim Singen begleitet. 

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Thomas Budsa

Erlernen des Gitarrenspiels mit 13 Jahren, zunächst vorwiegend im Selbststudium.

Kurz danach schon erste Auftritte mit eigenen Liedern in verschiedenen Rockbands.
Später auch Nachspielen von Songs mit Coverbands, u.a. in Malaysia und den Philippinen.
Bis heute ständig als Sänger und Gitarrist im In- und Ausland unterwegs.
3. Preisträger Funk-Spot Musikmesse Frankfurt (1992)
Seit 1993 selbstständiger Gitarrenlehrer und Dozent an der vhs.
1998-1999 Schule für Rockgitarre mit Abschluß Dipl. RockGitarrist (SRG)
Seit 2009 Gitarrenlehrer an der Musikschule Salem und seit 2012 an der Schule Schloss Salem.
2021 Veröffentlichung eigener Songs mit den „Small Town Mates“
seit 2023 Gitarrenlehrer an der Jugendmusikschule Meersburg

Bläserklasse (Sommertalschule)

 

3.Klasse:

In der Bläserklasse hast du die Möglichkeit an, ein Blasinstrument zu erlernen und in einem Blasorchester zu spielen. Du wählst dein Lieblingsinstrument (Klarinette, Saxophon, Querflöte, Fagott, Trompete, Tuba, Posaune, Waldhorn oder Schlagzeug) und erhältst einmal pro Woche Gruppenunterricht in der Musikschule, wo du das Spiel auf dem Instrument erlernst. In der Sommertalschule bilden wir alle zusammen ein Orchester, die Bläserklasse und proben einmal pro Woche. Wir treten im zweiten Halbjahr schon auf – bei Schulfesten und auch bei einem großen Open-Air Konzert zusammen mit der Knabenmusik Meersburg und der Jugendkapelle Auftakt zum Ende des Schuljahres! So lernst du das Zusammenspiel im Orchester und spielst auf eine Bühne vor Publikum!

4.Klasse:

In der 4. Klasse hast du erste Erfahrungen auf der Bühne gesammelt, dein Instrument schon ganz gut im Griff und einige Auftritte hinter dir. Jetzt erweitern wir unser Repertoire mit Märschen, Ausschnitten aus Filmmusik und anderen Liedern. Die Musikstücke werden anspruchsvoller und du lernst verschiedene Stile zu spielen. Wir eröffnen Schulfeste mit einer Fanfare und umrahmen diese mit den von uns geprobten Stücken. Auch in der Weihnachtszeit sorgen wir für weihnachtliche Stimmung mit einem Auftritt am Weihnachtsmarkt in Meersburg. Nach der Bläserklasse kannst du in den regulären Musikschulunterricht an der Jugendmusikschule wechseln und in der Jugendkapelle Auftakt spielen.

Blockflöten 2. Klasse / Blockflöten AG (Sommertalschule / Grundschule Hagnau)

 

Die Ziele des weiterführenden Blockflötenunterrichts sind, die Technik des Blockflötenspiels auszubauen und weitere Grundkenntnisse der Musik zu erlernen. Der Unterricht findet nun in kleineren Gruppen mit bis zu 10 Kindern statt. In der kleineren Gruppe nehmen die Kinder sich im Ensemblespiel mehr wahr und erfahren sich so spielerisch selbst.

Mit dem Musizieren fördern wir gezielt Konzentrationsfähigkeit, Feinmotorik, Ausdauer und Teamgeist der Kinder – Eigenschaften, die nicht nur im Musikunterricht nützlich sind, sondern auch im Schulunterricht.

Blockflötenklasse 1.Klasse (Sommertalschule / Grundschule Hagnau+Stetten)

 

„Jeder Mensch muss, unabhängig von seiner sozialen und ethnischen Herkunft, die Chance auf ein qualifiziertes und breit angelegtes Angebot musikalischer Bildung erhalten.“ (Deutscher Musikrat 2012:5)

 In diesem Sinne bringen wir jedem Kind im Rahmen des Musikunterrichts der 1.Klasse die Grundlagen der Musik anhand der Blockflöte näher. Dabei stehen die Freude am Musizieren, das Erleben der Musik im Klassenverband, sowie die Stärkung des Selbstwertgefühls im Mittelpunkt. Neben dem spielerischen Erlernen von Tönen und Rhythmus lernen die Kinder beim gemeinsamen Musizieren Rücksicht aufeinander und Verantwortung füreinander zu übernehmen. So leistet das gemeinsame Musizieren einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung. Die gegenseitige Motivation und Konzentration jedes einzelnen Kindes wird durch das Klassenmusizieren ebenso gefördert.